
TARGET Y PARTICIPACIÓN
360 alumnos de segundo de secundaria
Talleres presenciales, plataforma Seriuos Gaming.
18 profesores de segundo de secundaria
Informe de Análisis de Necesidades, Matriz de Resultados de Aprendizaje para Docentes y Estudiantes, Plataforma de Juego Serio, Guía Metodológica para Docentes para la Transferencia de Habilidades Emprendedoras a los Estudiantes a través de la Plataforma, MOOC con Video Tutorial.
Escuelas
Las escuelas asociadas del proyecto: Italia, Grecia, España, Turquía, Letonia, Finlandia.
1 clase diferente, por escuela, cada año
Cada año, diferentes clases participarán en talleres en el aula.
700 personal escolar
Involucrado durante el proyecto y en la difusión de actividades.
23 profesores
Movilidad educativa en Lipeja (LT).
OBJETIVO INDIRECTO
Entornos relacionados con el objetivo directo
Familia, sociedad.
Las partes interesadas públicas y privadas locales, regionales, nacionales y europeas
Administraciones públicas y locales;
Escuelas primarias, secundarias y secundarias de los países europeos involucrados y no;
Asociaciones, organizaciones, fundaciones que se involucran de diferentes formas en la transferencia de habilidades emprendedoras a los estudiantes;
Escuelas de formación profesional;
Universidad;
Empresas públicas y privadas;
Instituciones educativas locales;
Organismos locales (cámaras de comercio, asociaciones comerciales, centros de formación privados) activos en la formación de adultos;
Instituciones públicas relacionadas con el mundo de la educación y las empresas (Oficinas Regionales de Escuelas, Agencias de Empleo y Empleo, Cámaras de Comercio, Asociaciones Industriales, Asociaciones Profesionales, Instituciones de Formación);
Tomadores de decisiones políticas;
Socios.
OBJETIVO DIRECTO Y PARTICIPACIÓN
360 alumnos de segundo grado de secundaria
Talleres presenciales, plataforma Seriuos Gaming.
18 profesores de secundaria de segundo grado
Informe de Análisis de Necesidades, Matriz de Resultados de Aprendizaje para Docentes y Estudiantes, Plataforma de Juego Serio, Guía Metodológica para Docentes para la Transferencia de Habilidades Emprendedoras a los Estudiantes a través de la Plataforma, MOOC con Video Tutorial.
Escuelas
Las escuelas asociadas del proyecto: Italia, Grecia, España, Turquía, Letonia, Finlandia.
1 clase diferente para cada escuela cada año
Cada año, diferentes clases participarán en talleres en el aula.
700 personal escolar
Involucrado durante el proyecto y en la difusión de actividades.
23 profesores
Movilidad educativa en Lipeja (LT).
OBJETIVO INDIRECTO
Entornos relacionados con el objetivo directo
Familias, sociedad.
Actores públicos y privados locales, regionales, nacionales y europeos
Administraciones públicas y locales;
Escuelas primarias, secundarias y secundarias de los países europeos involucrados y no;
Asociaciones, organizaciones, fundaciones que se involucran de diferentes formas en la transferencia de habilidades emprendedoras a los estudiantes;
Escuelas de formación profesional;
Universidad;
Empresas públicas y privadas;
Instituciones educativas locales;
Organismos locales (cámaras de comercio, asociaciones comerciales, centros de formación privados) activos en la formación de adultos;
Instituciones públicas relacionadas con el mundo de la educación y las empresas (Oficinas Regionales de Escuelas, Agencias de Empleo y Empleo, Cámaras de Comercio, Asociaciones Industriales, Asociaciones Profesionales, Instituciones de Formación);
Tomadores de decisiones políticas;
Socios.
